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Forschungseinheiten

Aufsatz / Paper in sonstiger referierter Fachzeitschrift

Encouraging Students’ Involvement in Technology-Supported Mathematics Lesson Sequences

Lavicza Z.: Encouraging Students’ Involvement in Technology-Supported Mathematics Lesson Sequences, in: Education Journal, Page(s) 175-181, 2015.

BibTeX

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author = {Lavicza, Z.},
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pages = {175-181},
journal = {Education Journal},
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year = {2015},
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Details

Journal: Education Journal
Erscheinungsjahr: 2015
Seitenreferenz: 175-181
Anzahl Seiten: 6
Reichweite: International
HerausgeberInnen: Prodromou, T., Lavicza, Z.

Beteiligte

AutorInnen / HerausgeberInnen: Z. Lavicza

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Wissenschaftszweige: 503 Erziehungswissenschaften | 503007 Didaktik | 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften

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