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Austrian Management Review - Vol. 7

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Volume 7 of our Austrian Management Review, the journal for the knowledge transfer between theory and practice, is now available in our office and via beate.hoermanseder@jku.at ...  more of Austrian Management Review - Vol. 7 (Titel)

Erfolgreich in turbulenten Zeiten

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Impulse für Leadership, Change Management & Ambidexterity edited by Wolfgang H. Güttel is now available in our office and via beate.hoermanseder@jku.at.

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Bachelorarbeit

Wir gehen davon aus, dass zur Erarbeitung einer Bachelorarbeit an unserem Institut mit rund 40 Personentagen zu rechnen ist. Dies bedeutet, dass Sie als Autorin bzw. Autor dieser Arbeit für ein Semester „virtuelles Mitglied“ unseres Teams sein werden. Wir bieten intensive Betreuung und Zusammenarbeit, fordern aber gleichzeitig ein außerordentlich hohes Engagement der Autorin bzw. des Autors bei seiner wissenschaftlichen Arbeit.

Thematisch ist die Abschlussarbeit jedenfalls in den Forschungsschwerpunkt des Instituts zu „Strategic Learning“ zu verankern. Die Bachelor Thesis wird im Rahmen des Research-Seminars verfasst und kann in englischer oder deutscher Sprache erstellt werden werden (Bachelor Thesis: 30-50 Seiten).

Basis für die Bachelor Thesis ist aktuelle wissenschaftliche Literatur, d.h. primär englischsprachige Zeitschriftenartikel (eQuelle: EBSCO, SSCI (ISI web of knowledge)):
- Administrative Science Quarterly
- Academy of Management Journal
- Academy of Management Review
- Organization Science
- Organization Studies
- Strategic Management Journal
- Journal of Management Studies
- Management Learning
- Industrial and Corporate Change
- Journal of Management
- Human Resource Management
- Human Relations
- Human Resource Management Journal
- Schmalenbach Business Review/Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung
- Managementforschung
- Die Betriebswirtschaft
- Zeitschrift für Personalforschung


Als Kriterien zur Beurteilung dienen uns folgende Punkte:

- Relevanz des Themas
- Einbettung in den Forschungsschwerpunkt des Instituts
- Aufarbeitung der bestehenden empirischen und theoretischen Forschungsergebnisse
- Klarheit der Zielsetzung in Bezug auf vorhandene Literatur
- Umgang mit wissenschaftlicher Literatur
- Passung der Forschungsstrategie zum Forschungsvorhaben
- Methodenkompetenz
- Innovationsgrad der Arbeit