Organisationseinheit:
Art x Science School for Transformation

Eintrittsdatum:
01.10.2024

Befristung von:
01.10.2024

Befristung bis:
29.09.2028

Anzeigennummer:
77100-2024-000885

Seit 2023 betreibt die Johannes Kepler Universität Linz in Kooperation mit der Universität für angewandte Kunst Wien die interuniversitäre Art x Science School for Transformation. Die School bündelt die Stärken und Kompetenzen beider Universitäten mit dem Ziel, den dringenden Fragen unserer Zeit gegenüberzutreten und interdisziplinäre, zukunftsfähige Lehre und Forschung zu gestalten.
An der Art x Science School for Transformation werden fünf PhD Stellen zu unterschiedlichen Themenbereichen ausgeschrieben. Die Erstbetreuung der Arbeiten übernimmt ein*e JKU Professor*in, die Zweitbetreuung erfolgt durch eine*n Professor*in der Universität für Angewandte Kunst Wien. Die Stellen sind der Art x Science School for Transformation zugeordnet.
Im Rahmen der Stelle ist eine transdisziplinäre Dissertation an der Schnittstelle von Kunst und Wissenschaft zu erstellen. Weiters wird die Mitarbeit an der organisatorischen Entwicklung der Art x Science School for Transformation, sowie die Unterstützung bei Lehr- und Forschungstätigkeiten erwartet.
Bitte bewerben Sie sich mit den üblichen Unterlagen sowie einer Ideenskizze zu einem möglichen Dissertationsprojekt (1-2 Seiten).

Ihre Aufgaben:

• Erstellung einer Dissertation im thematischen Spektrum des genannten PhD-Projekts
• Mitwirkung an Projekten, Organisation und Weiterentwicklung der Art x Science School for Transformation
• Kommunikation und Wissenstransfer
• Konzeption, Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen in den Studienprogrammen der Art x Science School for Transformation
• Verfassen von wissenschaftlichen Publikationen und Teilnahme an Konferenzen

Ihr Profil:

• Begeisterung für die Themenfelder Entrepreneurship, Innovationen, gesellschaftliche und politische Verantwortung und Kunst
• Studienabschluss (Master oder Diplom) in einem gesellschaftswissenschaftlichen Studiengang, vorzugsweise mit empirischer Abschlussarbeit
• Ambition sich selbst weiterzuentwickeln, Verantwortung zu übernehmen und die Gesellschaft voranzubringen
• Ausgeprägte Fähigkeit zum selbstständigen und ergebnisorientierten Arbeiten
• Ausgezeichnete Englischkenntnisse in Wort und Schrift (min. Level C1)
• Deutschkenntnisse von Vorteil
• Schnittstellenkompetenz und Kommunikationsfähigkeit mit hoher sprachlicher Vermittlungskraft
• Strukturiertes und analytisches Vorgehen, Umsetzungsstärke sowie hohes Maß an Selbstständigkeit
• Affinität für Kunst, Wissenschaft und Forschung mit einem Fokus auf Innovation, Digitalisierung, Inter- und Transdisziplinarität sowie neue Technologien
• Bereitschaft zu Dienstreisen
• Neugierde und ausgeprägte Lernbereitschaft
• Hohes Maß an Engagement und Verantwortungsbewusstsein
• Freude an der Arbeit im Team und hohes Maß an sozialen Kompetenzen

Unser Angebot:

• Auf Basis einer Vollzeitbeschäftigung (40 Wochenstunden) beträgt das monatliche Mindestgehalt € 3.578,80 brutto (14 x pro Jahr, KV-Einstufung B1)
• Stabile Arbeitgeberin
• Attraktiver Campus mit guter Verkehrsanbindung
• Kontinuierliche, attraktive Bildungschancen
• Moderne Forschungsinfrastruktur
• Dynamisches Forschungsumfeld
• Breites kulinarisches Angebot/Gesundes Essen (Bio Mensa)
• Sport und Bewegung (USI)
• u.v.m.

Bewerbungsfrist-Ende:
24.07.2024

PhD Projekt:

Erstbetreuer*in: Univ.Prof.in Dr.in Elisabeth Berger, Institut für Entrepreneurship

Thematisches Spektrum: Das Projekt untersucht die vielfältigen und inter- bzw. transdisziplinären Dynamiken an der Schnittstelle von Unternehmer*innentum, Kunst und Protest, um zu verstehen, wie diese Kräfte Narrative des Widerstands, der Resilienz und der Erneuerung in zeitgenössischen Gesellschaften schaffen und verbreiten. In enger Zusammenarbeit mit akademischen und nicht-akademischen Akteur*innen zielt die Forschung darauf ab, praktische Empfehlungen für Politiker*innen, Aktivist*innen und Kulturschaffende zu entwickeln, um das transformative Potenzial von Unternehmer*innentum und Kunst für soziale Gerechtigkeit und nachhaltige Entwicklung zu nutzen.

Im Sinne des Frauenförderungsplans der JKU Linz werden Frauen besonders ermutigt, sich zu bewerben, diese werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen. Menschen mit Beeinträchtigung, welche zum "Kreis der begünstigt Behinderten" gehören, werden bei entsprechender Eignung besonders berücksichtigt.

Ansprechperson:
Nähere Auskünfte erteilen Univ.Prof.in Dr.in. Elisabeth Berger (Institut für Entrepreneurship) E-Mail: elisabeth.berger(at)jku.at und Dr. Georg Hubmann (Art x Science School for Transformation), E-Mail: georg.hubmann(at)jku.at

Einsatzadresse:
Altenberger Straße 69, 4040 Linz

Wir freuen uns aktuell Professor Michael D. Howard am Institut für Entrepreneurship begrüßen zu dürfen. Er ist der Hilsinger-Janson-Professor für Management und Entrepreneurship an der Iowa State University. Zu seinen Forschungsinteressen gehören Entrepreneurship, Technologie- und Innovationsmanagement sowie die Analyse sozialer Netzwerke. Seine Arbeiten wurden mit mehreren Preisen ausgezeichnet und im Academy of Management Journal, Strategic Management Journal, Organization Science, Journal of Business Venturing und Strategic Entrepreneurship Journal veröffentlicht.

Mehr zu Prof. Howard: https://www.ivybusiness.iastate.edu/directory/mdh189/, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Er wird am 26. Juni von 12:30 bis 14:00 Uhr einen Gastvortrag zum Thema "Originals vs. Sequels: Dynamic Strategic Positioning and Accelerating Product Launches by New Ventures" halten. In diesem Seminar wird Professor Howard neue Erkenntnisse darüber vermitteln, wie die strategische Positionierung von Unternehmen die behördliche Zulassung ihrer Produkte beschleunigen kann und wie sich effektive Positionierungsstrategien für neu eintretende Unternehmen von denen unterscheiden, die dort konkurrieren.

Wir freuen uns auf Anmeldungen. Sandwiches und Getränke werden vom Institut für Entrepreneurship gestellt.

Zur Anmeldung: https://www.reglist24.com/reseachseminarmikehoward, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Die Dr. Maria Schaumayer Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, Frauen Mut zu machen, vor allem akademische Führungspositionen selbstbewusst anzustreben. Ende Jänner wurden im Rahmen einer Preisverleihung im Club alpha von em. RA Mag. Dr. Helga Wagner und BM a.D. Maria Rauch-Kallat MBA die aktuellen Preisträgerinnen ausgezeichnet. Frau Priv.-Doz. Mag. Dr. Christine Blanka wurde für ihre Habilitation zum Thema „Entrepreneurial initiatives for strategic renewal within established enterprises“ ein Anerkennungspreis verliehen.

Gegründet von Dr. Maria Schaumayer - die als erste Frau an der Spitze einer Nationalbank in die Geschichte einging – zielt die Stiftung darauf ab insbesondere wissenschaftliche Forschungen und Leistungen österreichischer Frauen zu fördern. Informationen zur Stiftung und aktuelle Einreichmöglichkeiten findet man unter:

https://www.schaumayerstiftung.net/ , öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Wir gratulieren Christine Blanka herzlich zu ihrer Leistung und der verdienten Auszeichnung!

Fotorechte: Dr. Maria Schaumayer Stiftung

Am Markttag "kids go business" präsentieren und verkaufen Volksschüler*innen aus Oberösterreich ihre selbst hergestellten Produkte. Die Veranstaltung ist Teil der Lehrveranstaltung „Spezielle Aspekte der Wirtschaftsdidaktik: Entrepreneurship Education“, in der Studierende der Wirtschaftspädagogik Volksschüler*innen erste und wichtige Einblicke in das Unternehmertum ermöglichen. Erstmalig an der JKU in Linz umgesetzt, stammt die Idee des sogenannten „ChangeMaker-Programms“ von der Wirtschaftsuniversität in Wien. Schüler*innen sollen so bereits im Volksschulalter Zusammenhänge und Vernetzungen in der Wirtschaft verstehen und selbst eigene Ideen verwirklichen – kurz: Entrepreneurship erleben. Der Markttag „kids go business“ ist eine einzigartige Chance für Kinder erstmalig aktiv und selbständig mit den wirtschaftlichen Prozessen in Berührung zu kommen, sich mit dem Verkauf ihrer Produkte auseinanderzusetzen und mit ihren kreativen Ideen eigenständig zu arbeiten.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen!

Die Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey (GUESSS) ist eines der weltweit größten Forschungsprojekte zum Thema Studierendenunternehmertum. In über 60 Ländern und an mehr als 3000 Universitäten wird das Hauptaugenmerk auf den unternehmerischen Absichten und Aktivitäten der Studierenden gelegt, einschließlich der Thematik der Unternehmensnachfolge in Familienunternehmen.

Unser Institut für Entrepreneurship engagiert sich aktiv in diesem bedeutenden Forschungsvorhaben und ist besonders an den Beweggründen von Studierenden bei der Wahl ihrer beruflichen Laufbahn interessiert.

Bei der aktuell GUESSS Befragung, die lediglich 10 Minuten in Anspruch nimmt, können die Teilnehmenden einen entscheidenden Beitrag leisten. Die Ergebnisse dienen nicht nur der internationalen Forschung, sondern tragen auch dazu bei, die Zukunft der Studierenden an unserem Institut besser zu verstehen.

Teilnahme-Link: https://tinyurl.com/g23-austria, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Mehr Infos zur GUESSS Studie: https://www.guesssurvey.org, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Für Studierende des Intensivierungskurses Innovation and Entrepreneurship startete dieses Semester mit einem internationalen Entrepreneurship-Wettbewerb des französischen Konsumgüterkonzern L'Oréal. In der ersten Kurswoche entwickelten die Studierenden innovative Geschäftsmöglichkeiten, die von Ideen auf Basis der neuesten technischen Entwicklungen rund um Augmented Reality, künstlicher Intelligenz, virtueller Realität oder dem Metaversum angetrieben wurden. Zwei Studierendenteams der JKU wurden von L'Oréal ausgewählt und für das regionale Finale der DACH-Region in die Unternehmenszentrale nach Düsseldorf eingeladen.

Die Stadt Linz unterstützt frühphasige Gründungsideen mit monatlich je EUR 1.000 (in Summe EUR 5.000, Auszahlung in zwei Tranchen). Damit kannst du einen Teil deiner Lebenshaltungskosten decken und dich sorgenfreier um die Gründung deines eigenen Unternehmens kümmern. Insgesamt werden 4 Stipendien vergeben. Die Jury erhält dieses Semester auch JKU-interne Unterstützung. Mit in der Jury ist dieses Jahr auch die Institutsvorständin des Instituts für Entrepreneurship Univ.-Prof. Dr. Elisabeth Berger.

Interessierte können sich noch bis 31. Mai 2023 bewerben.

Mehr Infos findet ihr hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Neben der Möglichkeit professionelle Teamfotos machen zu lassen, wurde die vergangene Founders.Week mit allen Highlights resümiert und anschließend ein Ausblick auf die kommende Founders.Week 2023 gegeben. Begleitet wurde der Abend von Prof. Bergers selbstgekochtem Kinderpunch und Glühwein. Für das leibliche Wohl wurde ebenfalls gesorgt. Mit 30 Pizzen konnte jeder Hunger gestillt werden. Der Wissenshunger bleibt hoffentlich auch in Zukunft vorhanden.

Insgesamt erfreuten wir uns über die rege Teilnahme von ca. 30 Gründungsinteressierten und bedanken uns bei allen Teilnehmer*innen sowie dem Fotografen Christian Biemann für den gelungenen Abend und freuen uns auf das Jahr 2023, insbesondere auf die anstehenden Founders.Week im September.

Hierzu kannst du dir bereits das Datum von 18. bis 22. September 2023 vormerken. Falls du weitere Informationen zur Founders.Week haben willst, schaue gerne hier vorbei.

Fotos: Christian Biemann

Europa wurde die letzten Monate von mehreren Ereignissen erschüttert, welche schnelles und zielgerichtetes Handeln verlangen, um sozialen Missständen und Krisen möglichst effizient und effektiv entgegenzuwirken. So negativ diese Entwicklungen auch sind, sie eröffnen Möglichkeiten für soziale Unternehmer*innen – sogenannte Social Entrepreneurs – diese Probleme in Angriff zu nehmen und Lösungen zu entwickeln. Doch wie schaffen sie es, diese Probleme in Krisensituationen bestmöglich anzugehen, die richtigen Probleme zu adressieren und bestehende Lösungen sicher zu skalieren?

Die Institutsvorständin Elisabeth Berger hat es sich in einem Team von Entrepreneurship Forscher*innen zur Aufgabe gesetzt, genau diese Fragen zu beantworten. Zusammen mit Andreas Kuckertz (Universität Hohenheim), Ondrej Dvoulety (Prague University of Economics and Business), Rainer Harms (University of Twente), Sarah Jack (Stockholm School of Economics) und Ewald Kibler (Aalto University) haben sie bei einem virtuellen Round Table die Chancen und Probleme von Social Entrepreneurs in humanitären Krisen diskutiert und aufgezeigt, welche Rolle die Erschaffung und Erhaltung von Hoffnung spielt.

Die Ergebnisse ihrer Forschungsarbeit sind nun im Paper „Scaling the right answers – Creating and maintaining hope through social entrepreneurship in light of humanitarian crises” im Journal of Business Venturing Insights erschienen.

Hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster geht’s zum Paper.

Auch 2022 stellten sich gründungsinteressierte Studierende der Founders.Week. Die Founders.Week, eine Summer School organisiert vom Institut für Entrepreneurship, ist eine einzigartige Woche vollgepackt mit spannenden Inputs, viel Arbeit und wenig Schlaf. Ganz nach dem Motto „Experiment – Fail – Learn – Be Inspired“ haben sich die Teilnehmer*innen der spannenden Herausforderung gestellt, eine Geschäftsidee zu entwickeln und diese am Ende der Woche vor einer Jury zu pitchen. Im Prinzip so wie in den Jahren zuvor - allerdings war die diesjährige Ausgabe doch ganz anders: Erstmals wurde die Founders.Week vom Land Oberösterreich als Green Event ausgezeichnet und damit neue Maßstäbe für eine nachhaltige und umweltschonende Organisation des Events gesetzt.

Was gab es sonst noch?

Besonders in diesem Jahr war neben der Auszeichnung als Green Event auch die gestiegene Interdisziplinarität und Diversität der Teilnehmer*innen. Mit 22 Teilnehmer*innen der JKU und der FH OÖ aus den verschiedensten Themenbereichen wie AI, Management, Psychologie, Informatik oder Physik startete die Founders.Week in der letzten Septemberwoche.

Innerhalb dieser Woche arbeiteten die Teams an ihren eigenen Geschäftsideen und wurden dabei von Workshopleiter*innen, Expert*innen und Mentor*innen aus verschiedenen Bereichen begleitet. Ob Design Thinking, Protoyping, Networking, Business Modeling oder Pitching – das Programm der Founders.Week 2022 war so abwechslungsreich wie eh und je. Auch die entwickelten Gründungsideen konnten unterschiedlicher nicht sein - ob Quantencomputing Consulting, eine Plattform zur API-Integration, eine soziale Plattform für Freizeitgestaltung, ein Lab zur Entdeckung neuer Materialien oder eine funktionale Alternative zum klassischen Gürtel. Das große Finale war der Final Pitch, der am Freitag im Rahmen der Langen Nacht der Startups im LIT Open Innovation Center stattfand. Eine Expert*innenjury bewertete die einzelnen Pitches und krönte zum Abschluss das Gewinnerteam der Founders.Week 2022. Das Gewinnerteam darf sich über ein großzügiges hub,ert-Paket inklusive Tickets für einen Founders-Lehrgang bei Startup-Experte Gerold Weisz freuen.

Die diesjährige Founders.Week gewann das Team VRTEX (vrtex.io) mit ihrer Idee einer API-Schnittstelle. Wir gratulieren dem Team herzlich und wünschen alles Gute für die nächsten Schritte!

Im Anschluss konnten alle Teilnehmer*innen noch tiefer in das oberösterreichische Startup-Ökosystem eintauchen und sich bei der Langen Nacht der Startups mit der Gründerszene vernetzen und den Abend bei leckerem Essen und kalten Getränken ausklingen lassen.

Ein großer Dank geht an alle Expert*innen und Mentor*innen, welche die Studierenden tatkräftig mit ihrem Wissen unterstützt haben, sowie an alle Beteiligten, die es möglich gemacht haben, die Founders.Week dieses Jahr als Green Event abzuhalten.

Wir möchten uns bei allen Teilnehmer*innen für deren Engagement bedanken und hoffen, einige Ideen schon bald in der Umsetzung zu sehen. Für all jene, die die Founders.Week dieses Jahr verpasst haben besteht auch 2023 wieder die Möglichkeit daran teilzunehmen.

Du bist gründungsinteressiert? Gründer*in, Start-up oder Jungunternehmer*in? Dann sei dabei, wenn sich Wissen, Netzwerk, Information und Party miteinander vereinen und hole dir von Top-Vortragenden wichtige Inputs für deine unternehmerische Zukunft. Das Programm besteht unter anderem aus spannenden Workshops, Gründertalks, einer Networking-Session und Statements zur Gründerlandschaft.

Auch das Institut für Entrepreneurship ist vertreten - die Lange Nacht der Start-ups schließt gleich an die JKU Founders.Week 2022 an, du kannst du dir also schon vor den Workshops die Final Pitches aller Gründungsteams der Founders.Week 2022 ansehen.

Mehr Infos und die Anmeldung findest du hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Neben dem EDISON jeweils in Gold, Silber und Bronze in den drei Kategorien „Technologie“, „Innovation“ und „Kreativwirtschaft“ wurden auch wieder Sonderpreise für „Social Entrepreneurship“ und „Digitalisierung“ sowie der „Sonderpreis EDISON Junior“ vergeben. Rund 50 Bewerbungen gingen bei den Veranstaltern tech2b, dem TECH HARBOR, der Kunstuniversität Linz und der Creative Region ein. Mit Unterstützung verschiedener Partner und Sponsoren wurden die innovativen Ideen in einem intensiven Prozess gesucht, gecoacht und letztendlich von hochkarätigen Jurys bewertet.

Eine Liste aller Preisträger*innen und Videos der Finalist*innen finden Sie hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Besonders erfreulich: Nach dem Sieg im Danube Cup 2022 Pitch-Contest konnte AirMate ihre Erfolgsserie weiterführen und gewann den Sonderpreis in der Kategorie "Social Entrepreneurship".

Wir gratulieren allen Gewinner*innen herzlich und wünschen ihnen alles Gute für die Zukunft!

In der vergangenen Woche wurde die Founders.Week offiziell als Green Event, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster ausgezeichnet. Als Green Event werden jene Veranstaltungen ausgezeichnet, die einen hohen sozialen wie kulturellen Wert haben und dabei Umwelt- und Nachhaltigkeitsaspekte berücksichtigen. Damit geht die Qualität des Events mit dem Klimaschutz Hand in Hand. Green Events berücksichtigen während der gesamten Organisation Umwelt- und Nachhaltigkeitsaspekte: Sie achten besonders auf klimafreundliche Mobilität und Ernährung, schonen Ressourcen und Abfall und legen großen Wert auf Kommunikation und soziale Teilhabe.

Wir freuen uns, dass die Founders.Week, als einwöchige Summer School für alle Gründungsinteressierten und Innovationsbegeisterten als Green Event ausgezeichnet wurde. Damit werden die Bemühungen der JKU und des Organisationsteam unterstrichen.

Erfahren Sie mehr über die Founders.Week und Green Events, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Die einzigartige Summer School des Instituts für Entrepreneurship kehrt zurück!

Von 26. bis 30. September 2022 haben alle Gründungsinteressierten und Innovationsbegeisterten wieder die Möglichkeit eine Woche lang Entrepreneurship im Team auszuprobieren und zu erleben Durch Inputs und stetiges Feedback von Expert*innen und Mentor*innen aus verschiedenen Branchen werden die Teilnehmer*innen auf ihrem Weg bis zum Pitch am letzten Tag unterstützt. Angehende Gründer*innen erhalten somit nicht nur die wichtigsten Werkzeuge zur Umsetzung einer Idee im Team, sondern können diese auch direkt anwenden.

Kurz gesagt: Experiment - Fail - Learn - Be inspired.

Interessiert? Egal ob du bereits eine eigene Idee hast oder neue Ideen in einem Gründungsteam entwickeln willst – die Founders.Week ist der perfekte Ort für alle, die Gründungsluft schnuppern wollen!

Die Anmeldung zur Founders.Week 2022 ist hier , öffnet eine externe URL in einem neuen Fenstermöglich (bis 30. Juni 2022).

Krawumm! Mit einem Feuerwerk der Inspirationen, über 10 Speaker:innen und motivierenden Empowerment-Stories startet 22. Juni 2022 die Female Future Festival Meet-up Conference in Linz.

Die Meet-up Conferences sind Female Future Festivals im kleineren Format, aber mit genauso viel Inspiration. Ein Event für Entschlossene und Unentschlossene, für Mutige und Macher*innen, für Entdecker:innen und Gründer:innen, für neue Perspektiven und unentdeckte Potenziale. Also genau das Richtige für dich, dich und dich! Jetzt Tickets sichern unter www.female-future.com/linz, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Neben der eigenen Expansion forciert Motius seit kurzem die Investitionen in DeepTech-Startups im Frühstadium.

Im Rahmen des Entrepreneurial and Leadership Skills Seminars, was Teil des Majors Organization, Innovation & Entrepreneurship ist, freuen wir uns Zied Bahrouni an der JKU begrüßen zu dürfen. In seinem Gastvortrag am 18. Mai gibt Zied Einblicke über den Weg von der Gründung, vor neun Jahr, bis zur Entwicklung zu einem F&E-Unternehmen. Dabei wird er gründungsinteressierten Studierenden den Gründungsprozess, die Hürden und die notwendigen Skills der Gründung aus seiner eigenen Erfahrung beschreiben.

Mehr Informationen über Motius findt ihr HIER, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Im Workshop lernst du mehr über dich als Person, deine unternehmerischen Fähigkeiten und wie du auf Basis dessen Ideen entwickelst. Du arbeitest an Ideen, die auf deinen persönlichen Interessen und Leidenschaften basieren und verbesserst deine Gründungsfähigkeiten. Ziel des Workshops ist die Entwicklung einer eigenen Idee, um dein persönliches Vorhaben realisieren zu können. Dabei spielt es keine Rolle, ob deine Idee auf der Umsetzung eines sozialen Projektes, der Gründung eines Startups oder deiner Freelancer-Tätigkeit basiert. Du beschäftigst dich mit deinen eigenen Interessen, Zielen und Werten. Im Anschluss daran lernst du unterschiedliche Methoden zur Validierung deiner Idee kennen. Dazu gehören u.a. Customer Discovery, Customer Validation und der Problem-Solution Fit. Abschließend werden deine eigenen Pitch-Skills trainiert und erweitert.

Der Workshop wird im Rahmen des Seminars „Entrepreneurial and Leadership Skills” (281.450) im Major „Innovation, Organization and Entrepreneurship“ angeboten.

Die Teilnahme ist für alle interessierten Studierenden möglich, die ihre eigenen Ideen entwickeln wollen.

Bei Interesse melde dich bei Lukas Schnell und lerne mehr über deine eigenen Ideen und Skills kennen.

Die Hochschule der Medien Stuttgart (HdM)

Die Hochschule der Medien Stuttgart (HdM) bildet die Spezialist*innen von Morgen in dem Bereich rund um die Medien aus. Sie deckt alle Medienbereiche ab – vom Druck bis zum Internet, von der Gestaltung bis zur Betriebswirtschaft, von der Bibliothekswissenschaft bis zur Werbung, von Inhalten für Medien bis zur Verpackungstechnik, von der Informatik über die Informationswissenschaft bis zum Verlagswesen und zu elektronischen Medien. Rund 30 akkreditierte Bachelor- und Master-Studiengänge spiegeln diese Inhalte wider. Circa 5.500 Studierende sind aktuell an der HdM eingeschrieben.

Das Generator HdM Startup Center

Für Studierende und Absolvent*innen der HdM, die sich selbständig machen oder ein Unternehmen gründen wollen, ist das Generator HdM Startup Center die erste Anlaufstelle sowie eine führende und bundesweit sowie international renommierte Adresse. Hier erhalten Studierende persönliche Beratung sowie ausführliche Informationen über Fördermöglichkeiten. Ergänzend ist das Startup Center im Bereich der Entrepreneurship Education aktiv und bietet zahlreiche Lehrveranstaltungen im internationalen Kontext an.

Die Expert*innen

Magdalena Weinle ist Mitgründerin und stellvertretende Leiterin des Generator HdM Startup Centers. Ihre Lehrgebiete sind Design Thinking, Business Simulation und Public Relations. Am Institut für Angewandte Forschung der HdM ist sie im Zentrum für innovative Lehrmethoden, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster an der Analyse und Gestaltung von Lernszenarien beteiligt. Sie hat umfangreiche Erfahrung in der Entwicklung und Koordination von Lehrformaten und Projekten.

Dr. Hartmut Rösch engagiert sich ist seit 1999 an der Hochschule der Medien Stuttgart. 2010 übernahm er die Leitung des HdM Startup Centers. Im Gründungsradar 2021 des Stifterverbandes belegte die HdM den dritten Platz bei den mittelgroßen Hochschulen Deutschlands. Die Kontakte zur JKU reichen bis ins das Jahr 2005 zurück, als das Team der HdM am Institut für Entrepreneurship (Univ.-Prof.ⁱⁿ Dr.ⁱⁿ Elisabeth S.C. Berger) das erste von zahlreichen Gründungsplanspielen mit den Studierenden der JKU durchführte.

Sozialunternehmer*innen leisten einen wichtigen Beitrag zur Verbesserung der Lebensqualität vulnerabler und sozial benachteiligter Gruppen. Ihre prosoziale Motivation und ihr prosoziales Verhalten wirken sich jedoch häufig auch nachteilig auf diejenigen aus, die sie eigentlich unterstützen möchten. Dies ist insbesondere der Fall, wenn ihre Aktivitäten sich über Ländergrenzen hinweg erstrecken. Der Artikel untersucht daher in einer multiplen, vergleichenden Fallstudie 12 transnationale Sozialunternehmer*innen mit ausländischer, lokaler nicht-indigener, und lokaler indigener Herkunft, die versuchen, die Lebensgrundlagen indigener Gemeinschaften im ländlichen Ecuador zu verbessern. Die Autoren führen das Konzept der prosozialen Power in den Forschungsbereich des Social Entrepreneurship ein und zeigen, wie prosoziale Power als zweischneidiges Schwert in den Händen von transnationalen Sozialunternehmer*innen wirken kann, die in vulnerablen Gebieten tätig sind. Kontextgebundene Variationen in sozialer Distanz, bidirektionales Lernen, reflexive Wirkungsmessung und sozialräumliche Dominanz wurden als ausschlaggebend dafür identifiziert, dass prosoziale Power zu positiven oder negativen Auswirkungen auf sozial benachteiligte Gruppen führt.

Die Autoren des Artikels sind Florian Koehne (Institute für Entrepreneurship an der Johannes Kepler Universität), Rick Woodward (The University of Edinburgh Business School) und Benson Honig (DeGroote School of Business – McMaster University).

Der Artikel wurde im Journal of Business Venturing veröffentlicht (Impact Factor: 12.065) und ist frei abrufbar unter: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883902622000180, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Wir freuen uns aktuell Dr. Leif Brändle von der Universität Hohenheim am Institut für Entrepreneurship begrüßen zu dürfen. Seine Forschungsinteressen umfassen soziale Evaluationen, Ungleichheit und soziale Netzwerke mit einem Schwerpunkt auf Kooperationen junger Unternehmen. Mehr zu Dr. Brändle: https://entrepreneurship.uni-hohenheim.de/leif-braendle, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster 

Auch die Studierenden des Kurses "Innovation & Entrepreneurship" durften sich freuen: Am 23.März hieltDr. Leif Brändle einen Gastvortrag im Rahmen der Lehrveranstaltung mit dem Titel Unternehmerische Utopien und Dystopien.

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Während Forscher*innen betonen, dass die Digitalisierung eine Herausforderung ist, die verschiedene Dimensionen beeinflusst, haben sich bisherige Forschungsarbeiten hauptsächlich auf die technologischen und organisatorischen Aspekte der Digitalisierung konzentriert. Daher wird in diesem Artikel eine menschenzentrierte Sichtweise der digitalen Transformation an der Schnittstelle zwischen digitaler und menschlicher Transformation eingenommen. Unter Anwendung der Design Science-Forschung wurde ein Rahmenwerk entworfen, das deutlich zeigt: Die IT ist der Enabler, aber die Kompetenzen der Mitarbeiter sorgen dafür, dass Unternehmen für die digitale Transformation gut gerüstet sind. Der erarbeitete Rahmen veranschaulicht das Zusammenspiel zwischen der individuellen und der organisatorischen Ebene; eine Kombination aus mitunternehmerischen und digitalen Kompetenzen ermöglicht es den Mitarbeiter*innen, die Transformation aktiv zu gestalten. Anstatt also nur von der Digitalisierung betroffen zu sein, fungieren Mitarbeiter*innen aufgrund ihrer Kompetenzen als Treiber, um die nächste Stufe der digitalen Transformation in einer Organisation oder einem Unternehmen zu erreichen.

Der Artikel ist das Ergebnis der interdisziplinären Forschungsarbeit von Christine Blanka (Institut für Entrepreneurship) sowie Barbara Krumay und David Rückel (Institut für Wirtschaftsinformatik - Information Engineering), veröffentlicht in der Zeitschrift "Technological Forecasting & Social Change" (Impact Factor: 8.593).

Der Artikel ist abrufbar unter https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S004016252200107X, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Ob Raketenstarter, Regionenrocker oder Visionenreiter - die besten Ideen und Projekte werden auch 2022 wieder belohnt und mit dem Jungunternehmerpreis ausgezeichnet.  Eine Expert*innenjury bewertet alle Einreichungen und wählt pro Kategorie die besten drei Projekte aus. Die Erstplatzierten erhalten 2.000 €, die Zweitplatzierten 1.500 € und die Drittplatzierten 1.000 €. Die Jury erhält dieses Semester auch JKU-interne Unterstützung. Mit in der Jury ist dieses Jahr auch die Institutsvorständin des Instituts für Entrepreneurship Univ.-Prof. Dr. Elisabeth Berger.

Interessierte können ihre Projekte noch bis 7. April 2022 online einreichen.

Mehr Infos findet ihr hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Die #glaubandich CHALLENGE wird ab 6. April in allen Bundesländern virtuell „Station“ machen. Das beste Startup Österreichs wird dann aus den elf Kategoriesieger*innen von einer hochkarätigen Jury am 24. Mai prämiert. Auf das Gewinner-Team der #glaubandich CHALLENGE wartet ein Preisgeld von 10.000 Euro, ein PR-Paket in der Höhe von 10.000 Euro bei Trending Topics, einen Castingplatz bei 2 Minuten 2 Millionen, Wild Cards zum EY Scaleup Award sowie eine Reise für 2 Personen zu einem der weltweiten Startup Hotspots mit Einführung in die regionale Startup-Szene.

Eine Anmeldung ist noch bis 14. März 202 möglich.

Genauere Infos zu der Challenge und zur Anmeldung finden Sie hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Am 28. März 2022 findet der Tag der Gründer der Wirschaftskammer Oberösterreich statt - ein Pflichttermin für alle, die mit dem Gedanken spielen, ihr eigener Chef/ihre eigene Chefin zu werden, die eine gute Geschäftsidee haben oder bereits Jungunternehmer*in sind. Es ist die ideale Chance, Anworten auf alle offenen Fragen rund um das Thema Unternehmensgründung bei Infoständen, beim Workshop oder beim Erfahrungsaustausch zu erhalten.

Die Teilnahme ist kostenlos! Eine Anmeldung ist noch bis 24. März 2022 möglich.

Termin: Montag, 28. März ab 17.30 Uhr, WKO Oberösterreich, Hessenplatz 3, Linz.

Mehr Informationen und kostenlose Anmeldung unter: www.gruenderservice.at/gruendertage, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster bzw. veranstaltung(at)wkooe.at.

In der ersten Phase des Wettbewerbs werden Ideen auf ihre Umsetzbarkeit und ihr Potenzial bewertet. In der zweiten Phase werden die besten Ideen jeder Kategorie gemeinsam mit Expert*innen zu einem stimmigen Geschäftskonzept weiterentwickelt. Die Teilnehmer*innen haben also nicht nur die Chance, in der jeweiligen Kategorie die Preisgelder zu gewinnen, sie bekommen vor allem auch kostenlose Workshops zur Weiterentwicklung ihrer Idee angeboten. Die Jurys der Kategorien – Technologie, Innovation und Kreativwirtschaft - schlagen zudem einen Kandidaten für den Sonderpreis Social Entrepreneurship und den Sonderpreis Digitalisierung vor.

Zur Einreichung beim EDISON 2022, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

ACHTUNG: Für alle Interessierten gibt es am 19.02.2022 um 16:00 Uhr eine online Sprechstunde, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster, wo Fragen rund um die Einreichung beantwortet werden.

Hier ein Link um rund um den EDISON auf dem Laufenden zu bleiben: https://www.facebook.com/edison.derpreis, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster

Die aktuelle Studie umfasst die Antworten von 267.000 Studierenden aus 58 Ländern weltweit - eine neue Rekordzahl. Die österreichische Länderstudie wurde dabei vom Institut für Unternehmensführung und Entrepreneurship der Universität Graz (Prof. Gutschelhofer, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster) in Zusammenarbeit mit dem Institut für Entrepreneurship an der JKU, namentlich Univ.-Prof. Dr. Norbert Kailer, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster, durchgeführt.

Der österreichische Länderbericht basiert auf der Teilnahme von 3.236 Studierenden von 43 Universitäten und Fachhochschulen. Der Bericht ist hier , öffnet eine externe URL in einem neuen Fensterverfügbar.

Für die Johannes Kepler Universität (JKU) Linz wurde aufgrund der höchsten Beteiligung aller Universitäten ein Sonderbericht erstellt. Die Beteiligung der JKU umfasste 431 ausgefüllte Fragebögen, was einem Anteil von 13,3 % an der österreichischen Version der Umfrage entspricht. Im Vergleich der Ergebnisse der JKU mit jenen der anderen Universitäten erreichen die universitären Angebote zur Entwicklung von Entrepreneurship-bezogenen Kompetenzen an der JKU höhere Werte als im Bundesdurchschnitt. Ebenso sind die unternehmerischen Absichten der JKU-Studierenden höher als im Bundesdurchschnitt.

Sowohl aus dem nationalen Bericht als auch aus dem JKU-Bericht geht hervor, dass sich die Studierenden für das Thema Entrepreneurship interessieren und in den österreichischen Universitäten ein gutes Umfeld sehen, um ein Unternehmen zu gründen und praktische Fähigkeiten wie Unternehmensführung und Geschäftsverständnis zu erlernen. Die bestehenden Entrepreneurship-Aktivitäten und -Lehrveranstaltungen der Universitäten wirken sich positiv auf Studierende mit Interesse an Unternehmertum aus. Studierende interessieren sich zunehmend für die berufliche Option der Selbstständigkeit, insbesondere für die Gründung eines eigenen Unternehmens (8 % direkt nach dem Abschluss, 27 % fünf Jahre nach dem Abschluss - basierend auf der Gesamterhebung in Österreich).

Dies veranschaulicht die langfristige Wirkung der Lehre im Beriech des Entrepreneurships auf die Studierenden, um sie in ihrer künftigen beruflichen Laufbahn zu unterstützen. Damit wird die Bedeutung der Entrepreneurship-Lehre deutlich.

Um diesem Bedarf gerecht zu werden, bietet die JKU und insbesondere das Institut für Entrepreneurship unter der Leitung von Prof. Dr. Elisabeth Berger, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster Lehrveranstaltungen an, die einerseits die Grundlagen des Entrepreneurships vermitteln und andererseits den Studierenden die Möglichkeit geben, Entrepreneurship selbst zu erleben und damit zu arbeiten. Das Institut bietet sowohl praxisorientierte Formate als auch Vorlesungen an, in denen die Entwicklung eigener Geschäftsideen im realen Umfeld im Mittelpunkt steht. Das Kursangebot des Instituts finden Sie hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

Als Start-up auf der Suche nach einem inspirierenden Arbeitsumfeld? Ein Förderprogramm der Stadt Linz unterstützt Start-ups durch eine Förderung von bis zu drei Arbeitsplätzen im LIT Open Innovation Center der Johannes Kepler Universität Linz.

Insgesamt 12 Arbeitsplätze sind im Open Space des LIT OIC vorgesehen, wobei die Stadt Linz einen Teil des monatlichen Nutzungsentgelts für bis zu drei Arbeitsplätzen pro Förderwerber*in übernimmt. Die Start-ups profitieren finanziell, aber auch durch eine enge Vernetzung mit Unternehmen und Forscher*innen der JKU. Nähere Infos gibt hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.

14 motivierte und engagierte Studierende der JKU aus unterschiedlichsten Studiengängen haben fünf Tage lang an ihren Geschäftsideen gearbeitet und diese mit Unterstützung von Expert*innen und Mentor*innen aus verschiedenen Bereichen weiterentwickelt. Ob Bewerbungsapp, Wasserreinigung in Afrika, Vertrieb regionaler Lebensmittel oder Schule fürs Leben – das Spektrum an Ideen war auch dieses Jahr wieder sehr hoch. Die Konzepte wurden bei der Abschlussveranstaltung im LIT Open Innovation Center einer Expertenjury präsentiert und von dieser bewertet.

Die Woche war gezeichnet von viel Arbeit, wenig Schlaf aber dafür umso mehr Spaß. Wir blicken auf fünf spannende und produktive Tage zurück und freuen uns darauf, die Ideen Wirklichkeit werden zu sehen. Ein Dank geht heraus an alle Teilnehmer*innen, Expert*innen und Sponsoren, die dieses Event so erfolgreich gemacht haben.

Die Founders.Week ist eine einzigartige Gelegenheit für Studierende, das ins Gründen hinein zu schnuppern. Für all jene, die die Founders.Week 2021 verpasst haben, besteht auch 2022 wieder die Chance daran teilzunehmen.

Die aktuelle Covid-19 Situation lässt zu, dass wir wieder am Campus sind!

Öffnungszeiten:  Dienstag - Donnerstag von 08:30 - 11:30 Uhr
oder nach Vereinbarung!

Tatkräftig unterstützt werden sie dabei von nun an von zwei führenden Digitalisierungsexperten: Florian Schnitzhofer, CEO & Eigentümer der ReqPOOL Gruppe und mehrfacher Gründer, sowie Christian Buchegger, seinerseits Vertriebsspezialist und Sales Director bei ReqPOOL. Die Gründer Daniel Amerbauer und Jakob Mayer holen sich damit nicht nur neues Wachstumskapital, sondern profitieren auch von dem breitgefächerten Know-How und unternehmerischen Netzwerk der beiden Investoren. “Das Team von SlideLizard hat mich bereits bei unserem ersten Treffen - beim OÖ Inkubator tech2b - mit ihrer Vision gefesselt. Dass unser Prokurist Christian auch unbedingt einsteigen wollte, hat mich dann vollends überzeugt”, erzählt Florian Schnitzhofer. Mit dem Investment soll vor allem der Vertrieb stark ausgebaut und das bestehende Expertenteam erweitert werden. “In den letzten Jahren haben wir mit ReqPOOL bereits konsequent bewiesen wie internationales Wachstum aus Österreich erfolgreich funktionieren kann. Mit SlideLizard werden wir das nun auf globaler Basis wiederholen.” bekräftigt Christian Buchegger.

Seit der Firmengründung Ende 2017 hat sich vieles getan. Mehrere tausend Vortragende haben mit SlideLizard bereits über 450.000 Interaktionen mit mehr als 60.000 TeilnehmerInnen generiert. Die hohe Anzahl an Interaktionen (Abstimmungen, Fragen, Feedbacks,...) zeigt, dass sowohl Vortragende als auch TeilnehmerInnen die interaktiven Möglichkeiten sehr willkommen heißen. Dass die Software auch bei großen Unternehmen gut ankommt, ist an der Zufriedenheit schon bestehender Großkunden wie, Raiffeisenlandesbank OÖ, DB Schenker oder voestalpine erkennbar.

SlideLizard - Innovation auf 3 Säulen

“Vorträge haben sich in den letzten 20 Jahren kaum verändert. Mit der Softwarelösung SlideLizard denken wir das Thema Präsentationen innovativ und neu - setzen aber dennoch auf etablierte Werkzeuge wie Microsoft PowerPoint”, sagt Geschäftsführer Daniel Amerbauer. Mit den drei Säulen bietet SlideLizard Lösungen, die den gesamten Lebenszyklus einer Präsentation erfassen und somit das Erstellen, Vortragen und Nachbereiten revolutionieren. Für eine optimale Benutzerfreundlichkeit integriert sich die Software direkt in PowerPoint und lässt sich somit ohne Umstellungsaufwand in jedem Unternehmen einführen.

Für Vorträge im kleineren Rahmen kann SlideLizard kostenlos genutzt werden. Für Unternehmen, Schulungen und größere Veranstaltungen können Einzel- oder Teamlizenzen erworben werden. Vor-Ort-Support sowie Beratung werden zusätzlich für Präsenz- und Hybridveranstaltungen angeboten. “Mit Hilfe von SlideLizard haben wir unsere Führungskräftetagung erstmalig komplett online abgehalten. Das SlideLizard-Team hat uns im Vorfeld kompetent beraten und dann auch bei der Veranstaltung professionell unterstützt. Die Teilnehmer waren begeistert!”, berichtet Stefan Lindlbauer, Head of Marketing/Communications von DB Schenker in Österreich.

“Nachhaltig erfolgreich wird eine Präsentation, wenn alle drei Lösungen von SlideLizard gemeinsam in einem Unternehmen zum Einsatz kommen. Analysen von gehaltenen Präsentationen fließen dann automatisch in die Erstellung der nächsten Präsentation ein und ermöglichen so erstmalig datenbasierte Entscheidungen bei Präsentationen”, so Geschäftsführer und CTO Jakob Mayer.

Im Frühjahr 2021 findet der internationale Startup-Pitch-Wettbewerb namens Danube Cup 2021 statt. Veranstalter sind dieses Mal die Budapest University of Technology and Economics und Corvinus University of Budapest. Ziel des Wettbewerbs ist es, Studierendenteams der Universitäten entlang der Donau international zu vernetzen und somit bekannter zu machen. Weitere Partner-Universitäten des Danube Cup sind: JKU Linz, Universität Belgrad, Universität Passau, Universität Regensburg und WU Wien.

Gesucht sind innovative, studentische Startups, die über ein großes Wachstumspotential verfügen, international ausgerichtet sind und deren Geschäftsideen bereits validiert wurden. Unter Validierung wird eine Trendanalyse, Umfragen, Interviews oder auch eine Marktanalyse verstanden. Ein Kriterium für die Einreichung besteht darin, dass noch kein externes Kapital sowie keine Investoren vorhanden sein dürfen.

Ablauf des Danube Cup 2021:
Bis Mitte März: Die beteiligten Universitäten wählen zwei Teams aus
8. April „pre-selection event“: Die ausgewählten Team treffen in einem Workshop mit den anderen Teams zusammen. Darüber hinaus wird ein Team pro Universität weitergewählt und darf beim Danube Cup Finale teilnehmen
21. April Danube Cup Finals: Internationaler Pitch-Wettbewerb und Rahmenprogramm mit Keynotes, Podiumsdiskussion und Netzwerken

Vorentscheidung an der JKU:
Die JKU hat die Möglichkeit 2 Teams auszuwählen und zum Wettbewerb zu entsenden. Kriterien für die Teams sind:

• 3-5 Personen je Team
• Ein junges Projekt (innovative Idee in der pre-incubation Phase, dies es vor 2020 noch nicht gab)
• noch nicht durch externes Kapital oder Investoren finanziert
• Validation: erste Überprüfung der Marktfähigkeit (wie oben beschrieben) hat bereits stattgefunden. WICHTIG: Der Danube Cup ist kein Ideen-Wettbewerb!

Wenn diese Kriterien auf euch und euer Startup-Team zutreffen, dann freuen wir uns auf eure kurze Bewerbung:
Sendet euer aussagekräftiges 1-minütiges Pitch-Video bis 10. März 2021 an base(at)jku.at, indem ihr eure Idee und das Geschäftsmodell auf den Punkt bringt!

Bei Fragen stehen wir euch gerne zur Verfügung: base(at)jku.at

Alle Informationen zum Danube Cup: https://www.danubecup.net/, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster
Der Danube Cup auf Facebook: https://www.facebook.com/DanubeCupPitchCompetition/, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster