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Zur besseren Darstellung hier, öffnet eine Datei ein Schaubild (PDF) über das Kursangebot im Fach Personalentwicklung, Beratung und Erwachsenenbildung.
Die Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung beteiligt sich in der Lehre an verschiedenen Diplom-/Master- und Dissertationsstudien der JKU.
Dabei werden Fachbereiche wie Personalentwicklung, Beratung, Erwachsenenbildung, Sozialpsychologie, soziale und interkulturelle Kompetenz sowie sozialwissenschaftliche Methoden abgedeckt.
Institut für Psychologie
Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung
Standort
Keplergebäude 2. Stock
Telefon
+43 732 2468 7230
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Im Rahmen des Masterstudiums Psychologie bieten wir seit dem Wintersemester 2019/20 neue Seminare an.
Hier finden Sie nähere Informationen zum Studium.
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| IK | Personalentwicklung, Beratung und Erwachsenenbildung aus berufspäd. Sicht | Gerhard Niedermair |
| SE | Vertiefung Personalentwicklung und Erwachsenenbildung aus beruftspäd. Sicht I | Gerhard Niedermair |
| SE | Vertiefung Personalentwicklung und Erwachsenenbildung aus beruftspäd. Sicht II | Gerhard Niedermair |
| SE | Personalentwicklung I | Gabriele Theuerkauf |
| SE | Personalentwicklung II | Gerhard Niedermair |
| SE | Erwachsenenbildung und Lifelong Learning I | Gerhard Niedermair |
| SE | Erwachsenenbildung und Lifleong Learning II | Gerhard Niedermair |
| SE | Beratung II | Hans Standfest |
| SE | Sozialpsychologie 2 | Nicole Kronberger Jeannette Hemmecke |
| KS | Sozialpsychologie 2 | Nicole Kronberger |
| KS | Vertiefung Sozialpsychologie | Nicole Kronberger |
| KT | Training interaktiver Fähigkeiten | Nicole Kronberger Jeannette Hemmecke |
| KS | Ausgewählte Aspekte der sozialen und interkulturellen Kompetenz | Jeannette Hemmecke |
| SE | Ausgewählte Aspekte der sozialen Kompetenz | Jeannette Hemmecke |
| SE | Dissertationskolloquium Psychologie | Nicole Kronberger |
Allgemeine Informationen zu Wissenschaftlichen Arbeiten, wie z.B. Diplomarbeiten, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster, Masterarbeiten, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster sowie Dissertationen, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster sind auf den entsprechenden Seiten zu finden. Nachfolgend finden Sie eine Auswahl von Arbeiten an unserer Abteilung.
| Titel der Abschlussarbeit | DiplomandIn | BetreuerIn |
| Impact of AI technology on patients' trust in a physician-patient relationsship | Nela Sljivljak | Kronberger |
| Motive für freiwilliges Engagement zum Ausgleich von Bildungs(un)gerechtigkeit | Eva Mittendorfer | Kronberger |
| Ostrizismus - Antisoziales Verhalten | Raphaela Prassl | Kronberger |
| Der zweite Bildungsweg mit Kind(ern) während der Corona-Pandemie in OÖ | Alexandra Preslmayr | Niedermair |
| Informelles Lernen während einer Weiter- oder Ausbildung an einem Bildungsinstitut | Martina Kleinpötzl | Niedermair |
| Der unrealistische Optimismus bei Studierenden während der Covid-19 Pandemie | Katharina Greimel | Kronberger |
| Sekundäre Viktimisierung von Vergewaltigungsopfern | Ezgi Demir | Kronberger |
| Personalbindung im Pflegebereich durch ausgewählte Personalentwicklungsmaßnahmen am Beispiel des Seniorenwohn- und Pflegeheimes Schloß Neuteufenbach | Cornelia Schaffer | Niedermair |
| Die Produktionsschule - Chancenbringer für benachteiligte Jugendliche | Eveline Pistelka | Niedermair |
| Berufsberatung in Oberösterreich aus Sicht der Jugendlichen | Sarah Schwarzlmüller | Niedermair |
| Spannungsfeld Jung und Alt: Herausforderungen am Arbeitsplatz in den Raiffeisenbanken OÖ | Magdalena Grabenberger | Niedermair |
| Betriebliche Lernbegleitung - Zukunftsperspektiven zur Sicherung des generationsübergreifenden Wissenstransfers in Unternehmen als Gegenwirkung zum Fachkräftemangel | Katrin Güntner | Niedermair |
| Transferwirksamkeit des Basismoduls der Grundausbildung in der Günther Steinbach Akademie | Marlen S. Haugeneder | Niedermair |
| Qualifizierungs-Bedarfserhebung im industriellen Umfeld - Schein oder Sein? | Martin Zehetgruber | Niedermair |
| Arbeitsverhältnisse - ist die Wirtschaft bereit für den neuen Arbeitsmarkt? | Stefan J. Gruber | Niedermair |
| Wie wird die Unternehmenskultur in einem etablierten Unternehmen von den verschiedenen internen Akteuren gesehen und ist diese veränderbar? | Stefanie Scheiblbrandner | Niedermair |
Zur Recherche finden Sie abgeschlossene Arbeiten auf dem Publikationsserver (ePub) der Universitätsbibliothek der JKU und nachfolgend einige Arbeiten gelistet.
| Titel der Abschlussarbeit | DiplomandIn | BetreuerIn |
| 2022 | ||
| Merkmale von zukunftsorientierten Bildungsangeboten in der institutionellen beruflichen Erwachsenenbildung | Raab Michaela | Niedermair |
| Kompetenzen und Kompetenzerwerb von Finanzdienstleister*innen in Österreich | Samhaber Michael | Niedermair |
| Wissensvermittlung im dualen Bildungssystem in Zeiten von Covid-19 - Ermittlung von Chancen und Risiken am Beispiel einer Berufsschule in OÖ | Gaisböck Stefanie | Niedermair |
| Vorarbeiter- und Meisterentwicklung - Neukonzeptionierung der Entwicklungsprogramme der Voestalpine Steel Division | Mühlbachler Gabriele | Niedermair |
| 2021 | ||
| What is the relationship between need for uniqueness, spirituality and the belief in conspiracy theories? | Grünbacher Christina | Kronberger |
| Mentoring: Nach welchen Kriterien wählen Personalverantwortliche die Teilnehmer*innen für das OÖ Cross Mentoring Programm aus? | Wiesinger Nadja | Niedermair |
| Lernen für die Zukunft: Eine Lerntransferanalyse während der Covid-19 Pandemie aus Sicht der Firma DSI Underground Austria GmbH | Wörtl Anita | Niedermair |
| Akademische Weiterbildung von Lehrlingen: Untersuchung der Beweggründe und Ableitung von möglichen Handlungsalternativen für Unternehmen | Batik-Hintermayr Marlis | Niedermair |
| Settings von Lehrangeboten für TeilnehmerInnen in der nachberuflichen Lebensphase | Ohler Lisa | Niedermair |
| Settings von Lehrangeboten für TeilnehmerInnen in der nachberuflichen Lebensphase | Preining Christine | Niedermair |
| Die Lernkultur als Nährboden informeller Lernprozesse - Querschnitte einer Lernkkultur und Ansätze zur Optimierung | Petermaier Bianca | Niedermair |
| E-Learning im Spannungsfeld zwischen standardisierter und individualisierter Fort- und Weiterbildung - Aktzeptanz und Entwicklungsperspektiven informations- und kommunikationstechnologieunterstürzter Lernformen bei Beschäftigten des stationären Langzeitpflegesektors | Mülleder Patrick | Niedermair |
| 2020 | ||
| Welcome On Board - Integration von neuen Mitarbeiter*nnen bei Primetals Technologies Austria | Irndorfer Felix | Niedermair |
| Achtsam mit Konflikten in Paarbeziehungen umgehen | Kökcü Seda | Kronberger |
| 2019 | ||
| Aus- und Weiterbildungen: Partner einer Wertschöpfungskultur oder falsche Freunde? | Schickbauer Robert | Niedermair |
| Herausforderungen bei der Beschäftigung von anerkannten Flüchtlingen und Maßnahmen zur effizienteren Zusammenarbeit | Doppelbauer Mariella | Niedermair |
| Rekrutierungsschwierigkeiten im Ingenieurswesen aus dem Blickwinkel eines metallverarbeitenden Großunternehmens in Steyr. Ursachen - Forschungsergebnisse - Empfehlungen | Fischer Sandra | Niedermair |
| Auswirkungen von Ostrazismus auf Bedürfnisse, Stimmung, Nasch- und Sozialverhalten von Jugendlichen | Gehmayer Sonja | Kronberger |
| Der emotionale Ton in der medialen Berichterstattung zum Zeitpunkt der "Flüchtlingskrise" (2015/2016). Ein Vergleich zweier österreichischer Tageszeitungen | Mayrhofer Brigitte | Kronberger |
| 2018 | ||
Ambivalente Stereotype in der Wahrnehmung berufstätiger Eltern - Wie kompetent und warmherzig werden berufstätige Mütter und Väter von Kleinkindern in der Gesellschaft wahrgenommen? | Gassner Bianca | Kronberger |
| Betriebliches Alternsmanagement und lebensphasenorientierte Karriereplanung in kleinen und mittleren Unternehmen | Moser Christopher | Niedermair |
Entscheidungen in abstrakten und konkreten moralischen Dilemmata - eine qualitative Forschungsstudie | Bramberger Mario | Kronberger |
Neuro-Enhancement. Elterlicher Stress und Interesse am Neuro-Enhancement | Bell Gudrun | Kronberger |
| Lernort "Bauernhof": Vermittlung zwischen Idylle und Realität | Starzer Wolfgang | Niedermair |
Achtung! Die Einreichung von Master-, Diplomarbeiten und Dissertationen beim Prüfungs- und Anerkennungsservice erfolgt ab 1. März 2022 ausschließlich in elektronischer Form. Für Detailinformationen klicken Sie bitte hier, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster.
Johannes Kepler Universität Linz
Altenberger Straße 69
4040 Linz, Österreich
