Ewald Feyerer war bis 2019 Leiter des Instituts Inklusive Pädagogik und bis 2018 auch Leiter des Bundeszentrums für Inklusive Bildung und Sonderpädagogik (BZIB) an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich. Als wissenschaftlicher Begleiter baute er in den 1990er-Jahren die gemeinsame Beschulung von behinderten und nichtbehinderten Schüler*innen mit auf. Von 1997 bis 2005 koordinierte er die internationalen ERAMUS-Projekte INTEGER und EUMIE zum Aufbau einer Lehrer*innenbildung für inklusive Schulen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Pädagogik und Didaktik, Lehrer*innenbildung, Schulentwicklung und Governance für ein inklusives Schulsystem.