In unserer Forschung streben wir nach mehr Inklusivität und Partizipation. Wir möchten andere Perspektiven einbeziehen, z.B. indem wir Praktiker*innen in die Gestaltung unserer Forschungsprojekte einbeziehen. Wir möchten unsere Perspektiven und Ergebnisse mit anderen teilen, z.B. indem wir unsere Arbeiten, wo immer möglich, frei zugänglich machen.

In der Lehre bemühen wir uns um Inklusion, indem wir Gastdozent*innen einladen, Firmen einbinden oder Möglichkeiten für anregende Diskussionen mit und unter Studierenden schaffen. Wir bemühen uns um Transparenz, indem wir beispielsweise Inhalte, Leistungen und Benotungskriterien im Voraus klar kommunizieren. Außerdem räumen wir unseren Studierenden Entscheidungsrechte ein, indem wir ihnen die Möglichkeit geben, ihre eigenen Projekte, Aufgaben oder Forschungsthemen zu erstellen.

Bei der Erfüllung unserer dritten Aufgabe bemühen wir uns um Transparenz, indem wir beispielsweise unsere Forschungsergebnisse in einer Weise vermitteln, die für Praktiker*innen verständlich und relevant ist. Wir bemühen uns auch um Einbeziehung und Beteiligung, z.B. durch den Aufbau von Partnerschaften mit regionalen Unternehmen, um deren Bedürfnisse zu verstehen und Wissen zu teilen.