Zielgruppe: Studierende mit nichtdeutscher Erstsprache und Deutschkenntnissen ab einem Niveau von A2+ (GERS)

Kursinhalte: Die wichtigsten Aspekte der Phonetik des Deutschen werden besprochen und geübt. Schwerpunkte sind:

• Silben und Wortakzent im Deutschen
• Satzakzent, Satzmelodie und Pausen
• Das gesamte Lautinventar der deutschen Sprache
• Einzelne Laute, die allgemein als schwierig empfunden werden (Umlaute, E-Laute, Ich- und  Ach-Laute, konsonantisches und vokalisches R,...)

Übungsformen und Kursmaterialien: Die Studierenden haben während des Kurses die Möglichkeit mit Konzentration auf die jeweiligen Schwerpunkte Ausspracheregeln selbst zu erarbeiten oder kennenzulernen und die Aussprache in vielfältigen Sozialformen (einzeln, paarweise, Kleingruppe, Plenum) zu üben.

Sie erhalten Arbeitsblätter, die dabei verwendeten Hör- und Lesetexte sind
• Ausspracheübungen (zum Wiederholen im Plenum)
• Texte zum Zwecke des Aussprachetrainings und
• vielfältige authentische Texte (Geschichten, Gedichte, Abzählreime, Dialoge, Lieder, Rätsel Zungenbrecher,...)

Beurteilungskriterien: Regelmäßige und aktive Teilnahme am Kurs, Hausübungen.