Forschungsfeld Digitalisierung in Lernkontexten.

Nicht erst seit der Corona-Pandemie ist die Digitalisierung in Schulen ein wichtiges Thema der Bildungsforschung.

Wir untersuchen die Verbreitung von eLearning auf Schulebene, sowie Ausmaß und Qualität der Digitalisierung im Schulalltag. Wir arbeiten an einer umfassenden Ist-Analyse, die neben dem Umsetzungsgrad bzw. der Verankerung von eEducation-Themen in Schulen auch Gelingensbedingungen und Hürden in den Blick nimmt.

Konkret beschäftigen wir uns auch mit Auswirkungen des Distance Learning auf Schüler*innen und deren Eltern, adressieren aber auch die Einschätzung der Lehrkräfte und Schulleitungen hinsichtlich ihrer Medienkompetenz und Bereitschaft zum Einsatz digitaler Medien.

Abteilung für Bildungsforschung

Forschung