STEAM Innovation Research Lab & Maker Space Network for Austrian Teacher Education and Society (STEAM LabNet)

Working in Europe to Connect Talent Development in Higher Education

Im Rahmen des internationalen CoTalent Projekts (Erasmus+ Key Action 2) wurden Tools zur Begabtenförderung im Sekundar- und Tertiärbereich entwickelt.

MINT Learning Center

Mit dem Auf- und Ausbau von MINT Learning Centern an den Standorten Linz, Salzburg und Passau  bekommen SchülerInnen die Möglichkeit MINT Anwendungen im außerschulischen Kontext kennen zu lernen. Hierdurch sollen Motivation und Kompetenzen gesteigert werden. Durch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit der Projektpartner können alle Teilnehmer profitieren.

Cool Informatics

Digitale Grundbildung und Programmieren ist COOL! Das zeigen wir mit unseren fächerübergreifenden Materialien, die nach Erkenntnissen der Neurodidaktik ansprechend und verständlich gestaltet werden. Informatisches Denken wird dadurch leicht und integrativ in verschiedenen Fächern von der Volksschule bis zur Matura umsetzbar. 

Modeling at School 

Fokus auf Modellierung als Lehr-und Lernstrategie

Logifaces methodology

Im Rahmen des LOGIFACES-Projekts wird eine Bildungsmethodik für Fertigkeiten entwickelt - die Ergebnisse werden in einem Methodenbuch und entsprechenden Arbeitsbüchern veröffentlicht. Die Nutzung des Methodenbuchs wird kostenfrei für Schulsysteme von den EU-Ländern. Auch die Internetplattform wird kostenfrei nutzbar sein. 

TransEET

STEAM Upgrade

STEAM Teach

STEAM-CONNECT

STEAM Box.

STEAM Plus

STEAM Plus "Intergenerational Learning for Adult Learners through STEAM" 

STEAM+

STEAM+ ist ein innovatives Projekt mit einem ganzheitlichen Ansatz, das bildungspolitischen Entscheidungsträgern Instrumente zur Verfügung stellen soll, um neue Generationen auf die Bewältigung der Herausforderungen unserer Zeit vorzubereiten. 

PUNTE

Phemtronics

Das Phemtronics-Projekt will mit einer neuartigen Klasse plasmonischer Phasenwechselmaterialien eine neue Ära in den Bereichen Mobilkummunikation, optische Datenverarbeitung, ultraschnelle athermische Schaltungen für neuromorphe Berechnungen und abstimmbaren Nanopixel-Displays einläuten. 

MathSkill-Testing

Entwicklung eines innovativen Tools um vorab die Basis für das Mathematikstudium oder ein Studium der Naturwissenschaften zu schaffen

Let IT Dance

Das Projekt Let IT Dance! hat das Ziel Mädchen und junge Frauen für den IT-Bereich, für Informatik und verwandte Fächer zu begeistern und das Verständnis oftmals schwieriger Informatik- und Programmierkonzepte zu erleichtern. 

Interactive DigiClasses 

Entwicklung eines neuartigen digitalem Echtzeit - Kurssystems

Diversity in Programming Education (DiPE) 

In dem Bereich der Programmierausbildung für Nicht-Informatik-Studenten (z.B.: Wirtschaftsinformatik, Betriebswirtschaftslehre) kann eine große Diversität unter den Studenten beobachtet werden, beispielsweise in Bezug auf geschlechtsspezifische Unterschiede, kulturelle Unterschiede, Unterschiede in Bezug auf Alter und Bildung, Hintergrund oder Berufserfahrung. 

DigiFit4All 

Entwicklung einer neuen Form der personalisierten, kompetenzorientierten Wissensvermittlung

Colette

Diese Projektbeschreibung befindet sich auf unserer englischen Website.

CD-Labor

CD-Labor für Weiche Strukturen für Schwingungsisolation und Stoßdämpfung

FreeEd.

Die grenzüberschreitende Förderung mathematisch-naturwissenschaftlich begabter Schülerinnen und Schüler der zweiten Jahrgangsstufe von Gymnasien ist Ziel eines gemeinsamen Projektes der Johannes Kepler Universität Linz und der Universität Passau.

Das Vorhaben wird aus dem Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung der Europäischen Union im Rahmen des Programms Interreg Österreich-Bayern 2014-2020 gefördert.

Girls Only

Ziel des Girls Only Projektes ist ein lückenloses Programm an MINT-Fördermaßnahmen mit Schwerpunkt Informatik und Computational Thinking für Mädchen und junge Frauen aller Altersgruppen.

Serious Games 4 Energy Transition